IDIOMAS

 

Ingles

 

El aspirante deberá presentar una valoración académica y de psicología que determina si el niño cuenta con los  básicos de aprendizaje esperados por el colegio, tales como seguir instrucciones, desarrollo adecuado de componente motor fino, componente motor grueso, componente psicosocial y perceptual, además de conceptos básicos acorde con la edad y grado aspirado.

 

Francés

 

 El aspirante deberá presentar una valoración académica y de psicología que determina si el niño cuenta con los  básicos de aprendizaje esperados por el colegio, tales como seguir instrucciones, desarrollo adecuado de componente motor fino, componente motor grueso, componente psicosocial y perceptual, además de conceptos básicos acorde con la edad y grado aspirado.